Język polski jako obcy SJO-P-JPO1
Ćwiczenia (CW) Semestr zimowy 2024/25

1. „Polski. Krok po kroku”, podręcznik dla dorosłych, poziom A1-A2, Stempek I., Stelmach A., Dawidek S., Szymkiewicz A.

2. „Polski jest cool”, seria materiałów do nauki języka polskiego jako obcego na poziomie podstawowym

4. „Ortografia polska w ćwiczeniach dla obcokrajowców”, Zarych E.

3. Materiały własne lektora.

Po ukończeniu kursu student:

A. Umiejętności:

-swobodnie komunikuje się w obrębie tematyki związanej z życiem codziennym oraz w typowych sytuacjach społecznych,

-identyfikuje informacje w tekstach różnego typu (przekazywanych drogą ustną lub pisemną),

-dokonuje analizy, syntezy i interpretacji informacji zawartych w materiałach codziennego użytku (ustnych lub pisemnych),

-przedstawia w formie ustnej i pisemnej fakty i opinie, uzasadniając w prosty sposób podejmowane decyzje,

-dysponuje dużym zasobem słownictwa używanego w życiu codziennym oraz mniejszym dotyczącym terminologii specjalistycznej typowej

dla danej dziedziny nauki,

-potrafi odnaleźć się komunikacyjnie zarówno w sytuacji nieoficjalnej, jak i oficjalnej,

-samodzielnie tworzy takie formy pisemne, jak: notatka, list, mail, SMS (dostosowuje słownictwo, formę i charakterystyczne elementy do

tematyki i adresata),

-prawidłowo odmienia czasowniki, liczebniki (główne, zbiorowe i porządkowe), zaimki (osobowe, wskazujące i dzierżawcze), rzeczowniki i

przymiotniki,

-potrafi wskazać i korygować własne błędy.

B. Wiedza i postawy:

-wykorzystuje wiedzę o polskiej kulturze, zdobytą na zajęciach,

-sprawnie współpracuje w grupie,

-identyfikuje własny styl uczenia się i wybiera sposoby dalszego samokształcenia,

-ma podstawową wiedzę o fleksji języka polskiego (odmianie czasowników, przymiotników, rzeczowników i liczebników przez

poszczególne kategorie gramatyczne)

Aktywność na zajęciach.

Obecność.

Zakres tematów:

1. Alfabet.

2. Rodzaje powitań. Pory dnia.

3. Sposoby określania czasu.

4. Polska kuchnia.

5. Zakupy.

6. Życie studenta (długie formy pisemne - mail, podanie, list).

7. Różne formy spędzania wolnego czasu.

8. Polska administracja.

9. Polskie tradycje i obyczaje.

10. Podróże.

11. Krótkie formy pisemne (życzenia, ogłoszenie itd.).

12. Wygląd zewnętrzny i cechy charakteru.

13. Świat przyrody.

14. Emocje i duchowość.

Metoda komunikacyjna.

Zadania do tekstu.

Zadania problemowe.

Karty pracy.

Dialog.

Praca z tekstem.

Metoda audiolingwalna.

Praca w grupie.

Dyskusja/debata.

Prezentacja.