Zakres specjalnościowy - PSzDTP, 3 semestr (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Nauk Społecznych)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2024Z - Semestr zimowy 2024/25 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2024Z | |||||
| WNS-S2-PszDTP-DP3 |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia obejmują nabycie wiedzy w zakresie rozpoznawania i opisu interesujących diagnostę stanów rzeczy, za pomocą odpowiednich metod, technik i narzędzi badawczych, ich ocenę i interpretację, w celu zaprojektowania odpowiedniego oddziaływania (wspomożenia rozwoju, profilaktycznego, interwencyjnego, korekcyjnego, kompensacyjnego) i zaplanowania adekwatnych form wsparcia i pomocy. |
|
||
| WNS-S2-PSz-MPPS3 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Do celów szczegółowych przedmiotu zalicza się: kształtowanie zdolności prawidłowego diagnozowania i prognozowania specjalistycznych oddziaływań edukacyjnych m.in. trafnej identyfikacji potrzeb uczniów w szkole podstawowej i średniej , umiejętnego doboru oraz wykorzystania metod oddziaływania edukacyjnego i wychowawczego, a także przygotowywania planów i programów pracy wychowawczo-profilaktycznej oraz wychowawczo-dydaktycznej z młodzieżą o zróżnicowanych potrzebach emocjonalnych i poznawczych, tworzenia projektów i scenariuszy zajęć umocowanych w nowoczesnej dydaktyce oraz konstruowania planów skutecznej współpracy z rodzicami i środowiskiem lokalnym w procesie wychowania i kształcenia młodzieży. |
|
||
| WNS-S2-PSz-PSPO3 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podstawowym założeniem przedmiotu jest zapoznanie studentów z różnymi aspektami pracy pedagogicznej prowadzonej w szkole (różnego szczebla i typu) oraz z prowadzoną w Polsce polityką oświatową - jej uwarunkowaniami oraz konsekwencjami dla uczniów, nauczycieli, rodziców oraz społeczeństwa. Podczas zajęć prezentowane i omawiane są różne koncepcje edukacyjno-wychowawcze (np. nauczanie domowe) oraz autorskie programy pedagogiczne (np. szkoła bez ocen). |
|
||
| WNS-S2-PSz-PO3 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podstawowym celem zajęć jest dostarczenie studentom syntetycznej wiedzy o regulacji prawnej oświaty w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem działalności systemu szkół i przedszkoli, statusu prawnego nauczyciela, ucznia i rodziców (opiekunów prawnych). Jednocześnie przedmiot stanowi wprowadzenie w najważniejsze instytucje prawa rodzinnego i opiekuńczego obowiązującego w Rzeczypospolitej Polskiej |
|
||
| WNS-S2-PSz-SM3 |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podstawowym celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z wiedzą na temat pisania pracy magisterskiej w naukach społecznych, a także urzeczywistnianie tej wiedzy w praktyce, czego ukoronowaniem ma być gotowa praca magisterska. |
|
||
