Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, studia jednolite magisterskie, 4 semestr (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Nauk Społecznych)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2025Z - Semestr zimowy 2025/2026 2025L - Semestr letni 2025/2026 2026L - Semestr letni 2026/27 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025Z | 2025L | 2026L | |||||
| PPW-SJ-DPe4 | brak |
 
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi diagnozowania dla optymalizacji procesu wychowania i kształcenia, z uwzględnieniem celów szczegółowych: profilaktycznych, terapeutycznych, prognostycznych. W tym również nabycie przez studentów wiedzy dotyczącej metod diagnozowania, podstawowych technik, umiejętności formułowania pytań diagnostycznych i całościowego ujmowania procesu diagnozy. |
|
||
| PPW-SJ-ESP4 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Ćwiczenia mają na celu przygotowanie studentów do prowadzenia zajęć o tematyce społeczno-przyrodniczej na poziomie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. |
|
||
| WNS-SJ-WE-ELN2 | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podstawowym celem zajęć jest dostarczenie studentom wiedzy na temat zjawiska mowy i jej znaczenia dla rozwoju dziecka. Studenci poznają etiologię i objawy rożnych zaburzeń mowy. Zapoznają się ze specyfiką pracy z warsztatem logopedy. Nabędą umiejętności w zakresie podstawowych metod postepowania logopedycznego w przypadku prostych wad wymowy. Poznają ćwiczenia i zabawy, rozwijające kompetencje językowe, które będą mogli zastosować w pracy pedagogicznej z dziećmi w wieku wczesnoszkolnym |
|
||
| PPW-SJ-JP2 |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WNS-SJ-WE-M4 | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Głównym celem prowadzonych zajęć jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie studenta do planowania, organizacji i realizacji procesu nauczania matematyki również w edukacji zintegrowanej. |
|
||
| WNS-SJ-WE-MAWRD4 | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
1. Zaburzenia rozwojowe – analiza zakresu pojęcia 2. Rozpoznanie zaburzeń i opóźnień rozwojowych u dzieci w wieku przedszkolnych i wczesnoszkolnym 3. Zasady postępowania dydaktyczno – wychowawczego oraz terapeutycznego służące zarówno wspieraniu rozwoju, gdy przebiega on prawidłowo jak również wówczas, gdy stwierdza się nieprawidłowości w tym zakresie. 4. Alternatywne metody służące stymulowaniu rozwoju, pobudzaniu aktywności dziecka; wyrównywaniu deficytów rozwojowych w zaburzonych sferach oraz wspomaganiu rozwoju dziecka w sferach; społecznych, wychowawczych i edukacyjnych |
|
||
| PPW-SJ-TIK4 |
Metodyka edukacji informatycznej i posługiwania się TIK (od 2027-02-22)
|
brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podstawowym celem zajęć jest wyposażenie studentów w wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu metodyki edukacji informatycznej i wykorzystywania technik informacyjno-komunikacyjnych oraz przygotowanie studentów do pracy z dziećmi w przedszkolu i na I etapie edukacyjnym. Uzmysłowienie błędnych i poprawnych celów edukacji informatycznej oraz skutecznych i nieskutecznych zasad jej prowadzenia. |
|
|
| PPW-SJ-MEM4 |
Metodyka edukacji matematycznej we wczesnej edukacji dziecka (od 2027-02-22)
|
brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podstawowym celem zajęć jest wyposażenie studentów w wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu metodyki edukacji matematycznej oraz przygotowanie studentów do pracy z dziećmi klas edukacji wczesnoszkolnej. Przedstawienie sposobów i metod pobudzających zainteresowania matematyczne, a także jak unikać typowych błędów w nauczaniu matematyki. |
|
|
| PPW-SJ-Mu4 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot pozwoli studentom ugruntować i rozwinąć kompetencje w zakresie muzyki umożliwiające realizacje działań muzycznych w ramach edukacji wczesnoszkolnej. Pozwoli on studentom pozyskać wiedzę i umiejętności w zakresie podstawowej terminologii muzycznej, znajomość dziecięcego repertuaru w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz sposobów zaprojektowania przekazu muzycznego stosownie do okoliczności. |
|
||
| PPW-SJ-P4 |
Plastyka (od 2027-02-22)
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Treści programowe: 1. Podstawy teorii estetyki i kultury, jej zastosowanie w edukacji plastycznej dziecka lub ucznia; 2. Wybrane współczesne koncepcje i modele edukacji plastycznej w Polsce i na świecie; 3. Charakterystyczne cechy twórczości dziecięcej w zakresie plastyki, jej osobowe i środowiskowe uwarunkowania; |
|
|
| PPW-SJ-PRO4 | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami i zagadnieniami z zakresu psychologii rozwojowej i osobowości - stadiami rozwojowymi człowieka oraz typami osobowości, kształtowaniem się osobowości w toku rozwojowym oraz zaburzeniami procesów rozwojowych i zaburzeniami osobowości. |
|
||
| PPW-SJ-SPU4 |
Specyficzne potrzeby ucznia (od 2027-02-22)
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/2026
Grupy przedmiotu
- (od 2027-02-22) Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, studia jednolite magisterskie, 4 semestr
- (od 2027-02-22) Studia jednolite magisterskie Weipo, 10 semestr
- (od 2027-02-22) Studia jednolite magisterskie WEJA, 10 semestr
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przekazanie studentom pogłębionej wiedzy na temat specyficznych potrzeb edukacyjnych . Treści przekazywane podczas zajęć będą dotyczyły charakterystyki różnorodnych grup uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych, dostępnych form edukacji, stosowanych metod i sposobów wsparcia w celu optymalizacji drogi edukacyjnej ucznia, która została ukształtowana zarówno przez indywidualne doświadczenia życiowe, jak i uniwersalne zmiany rozwojowe, warunkowane czynnikami biologicznymi oraz oddziaływaniami otoczenia społecznego. |
|
|
| WNS-SJ-WE-SPPO4 | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem jest dostarczenie zagadnień z obszaru prawa i organizacji systemu oświaty w Polsce w oparciu o akty normatywne regulujące tę materię. |
|
||
| WNS-SJ-WE-WF4 | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W ramach zajęć poruszane będą tematy, uwzględniające wiedzę na temat konieczności udziału kultury fizycznej w życiu dziecka i wskazanie na wagę wypracowania prawidłowych nawyków w czasie trwania edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej; rozumienie znaczenia ruchu i kształtowania cech motorycznych w rozwijającym się organizmie; zdobycie umiejętności wychowania dzieci także poprzez kulturę fizyczną; zdobycie umiejętności prawidłowego prowadzenia zajęć wychowania fizycznego w przedszkolu; nabycie umiejętności organizowania zajęć pozalekcyjnych, imprez mających na celu propagowanie aktywnych form wypoczynku. |
|
||
