Emisja głosu - sprawności językowe w pracy nauczyciela

obowiązkowe

Zajęcia służą kształceniu umiejętności prawidłowego posługiwania się głosem w pracy zawodowej. Mają na celu poszerzenie możliwości głosowych, pogłębienie świadomości własnego ciała, poprawienie techniki mowy i wyrazistości wypowiedzi. Dostarczają wiedzy na temat budowy, funkcjonowania oraz higieny narządu głosu.

Zagadnienia teoretyczne przedstawiane na zajęciach dotyczyć bedą budowy i funkcjonowania narządów głosowych człowieka a także higieny głosu w pracy nauczyciela.

Podczas zajęć praktycznych wykonywane bedą ćwiczenia oddechowe, fonacyjne i artykulacyjne.

Tematy zajęć :

1.Budowa oraz działanie aparatu oddechowego, fonacyjnego i artykulacyjnego z punktu widzenia ich optymalnego wykorzystania w pracy zawodowej.

2.Ćwiczenia odpowiedniej do mówienia postawy ciała.głosem.Wypracowanie umiejętności rozluźniania obszarów ciała odpowiedzialnych za tworzenie głosu.

3. Ćwiczenia oddechowe: oddychanie przeponowo - żebrowe, podparcie oddechowe, wydłużanie i wyrównywanie fazy wydechowej.

4. Ćwiczenia fonacyjne: miękki atak dźwięku, wykorzystanie rezonatorów.

5. Ćwiczenia artykulacyjne. Praca nad techniką mowy.

6. Praca z tekstem

7. Głos jako narzędzie pracy nauczyciela. Elementy autoprezentacji. Higiena pracy głosem

Literatura podstawowa:

Toczyska B., Elementarne ćwiczenia dykcji, Gdańsk 2000.

2.Tarasiewicz B., Mówię i śpiewam świadomie. Podręcznik do nauki emisji głosu, Kraków 2003

3. Toczyska B., 3.Elementarne ćwiczenia dykcji, Gdańsk 2000

4.Toczyska B., Głośno i wyraźnie. 9 lekcji dobrego mówienia, Gdańsk 2007

Literatura pomocnicza:

1. Siedlecki A., Praca nad głosem. Technika mowy i prezentacji, Wyd. Fosze 2016

2. Oczkoś M., Sztuka dobrego mówienia bez bełkotania i przynudzania, Wyd. RM 2021

3. Oczkoś M., Sztuka mówienia bez bełkotania i faflunienia, Wyd. RM 2018

W ZAKRESIE WIEDZY ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE:

I.W2. zagadnienia praktyki wystąpień publicznych;

I.W5. zasady emisji głosu.

W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI ABSOLWENT POTRAFI:

I.U2. poprawnie używać języka polskiego;

I.U3. skutecznie stosować zasady emisji głosu.

W ZAKRESIE KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH ABSOLWENT JEST GOTÓW DO:

I.K1. dbałości o kulturę wypowiedzi.

SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ:

Obecność i aktywność na zajęciach. Dopuszczalne dwie nieobecności.

Zaliczenie praktyczne ( ustne)