Konwersatorium teologiczne w języku obcym - angielski

języki obce (nowożytne)
obowiązkowe

Znajomość języka angielskiego na poziomie B2

w sali

Celem zajęć jest ugruntowanie wiedzy w zakresie leksyki profesjonalnej oraz udoskonalanie kompetencji umożliwiających efektywne posługiwanie się literaturą fachową w języku angielskim.

Zajęcia umożliwiają uzyskanie kompetencji z zakresu:

posługiwania się językiem obcy na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu kształcenia językowego, a w szczególności:

1) umiejętności tłumaczenia tekstów specjalistycznych z języka angielskiego,

2) umiejętności formułowania w mowie i piśmie własnych prac w języku angielskim,

3) umiejętność komunikowania się w języku angielskim w stopniu umożliwiającym podjęcie współpracy w zakresie projektowania i podejmowania zadań zawodowych,

4) poznania rozszerzonej terminologii teologicznej i spokrewnionych nauk humanistycznych w języku angielskim.

Semestr II:

Lektura tekstów z: Alister McGrath, Christian Theology: An Introduction - omówienie, dyskusja, praca leksykalna

Prezentacje i dyskusje na tematy opracowane przez Studentów.

Wybór tematów:

Knowledge of God: Natural and Revealed

- The Idea of Revelation

- Models of Revelation

Revelation as doctrine

Revelation as presence

Revelation as experience

Revelation as history

- Natural Theology: Its Scope and Limits

Thomas Aquinas (c.1225–74) on natural theology

John Calvin (1509–64) on natural theology

The Renaissance: God’s two books

Eastern Orthodoxy on natural theology

The Barth–Brunner debate (1934)

- Approaches to Discerning God in Nature

- Human reason

- The ordering of the world

- The beauty of the world

- The Natural Sciences and Christian Theology: Models of Interaction

- Warfare: the “conflict” thesis

- Isolation: the “non-overlapping” thesis

- Enrichment: the complementarity thesis

Philosophy and Theology: Dialogue and Debate

- Philosophy and Theology: The Notion of the “Handmaid”

- Can God’s Existence Be Proved? Four Approaches

- The ontological argument of Anselm of Canterbury (c.1033–1109)

- The “Five Ways” of Thomas Aquinas (c.1225–74)

- The kalam argument

- A classic argument from design: William Paley (1743–1805)

- The Nature of Theological Language

- Does theological language refer to anything?

- Apophatic and kataphatic approaches

Literatura podstawowa:

Alister McGrath, Christian Theology: An Introduction, Wiley-Blackwell; 6th edition (August 5, 2016)

Literatura uzupełniająca:

Wybór tekstów i artykułów stosownie do potrzeb i zainteresowań Studentów.

Po ukończeniu studiów II stopnia na kierunku TEOLOGIA absolwent:

- w zakresie WIEDZY:

K2_W04 - zna dogłębnie terminologię teologiczną na poziomie rozszerzonym, w tym w języku angielskim, i zna terminologię z zakresu pokrewnych dyscyplin humanistycznych

K2_W05 - dogłębnie zna i rozumie językowy wymiar źródeł i dyskursu teologicznego oraz ma pogłębioną wiedzę o historycznej zmienności języka

- w zakresie UMIEJĘTNOŚCI:

K2_U08 - potrafi posługiwać się językiem angielskim na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

K2_U11 - samodzielnie zdobywa wiedzę i poszerza umiejętności badawcze oraz potrafi ukierunkowywać innych w tym zakresie

w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH:

K2_K01 - zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego

K2_K07 - ma świadomość znaczenia polskiego i światowego dziedzictwa teologicznego, zarówno w aspekcie teoretycznym, jak i praktycznym, w życiu religijnym, społecznym i kulturalnym, w tym dla rozwoju społeczeństwa obywatelskiego, oraz aktywnie uczestniczy w działaniach na rzecz jego zachowania i rozwoju

BILANS PUNKTÓW ECTS: 2 ECTS - 30 godzin kontaktowych - ćwiczenia

1 ECTS - przygotowanie do zajęć i aktywność

1 ECTS - inne prace

SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ:

- bieżąca ocena aktywności podczas zajęć (wypowiedzi ustne, udział w dyskusji, przygotowanie podsumowań, opracowanie fragmentów tekstu) - K2_W05, K2_U08, K2_K07

- inne zadania (prace pisemne) - K2_W04, K2_U11, K2_K01

Na ocenę końcową z przedmiotu składają się:

40% - aktywny udział w zajęciach

40% - referat

20% - inne zadania